International Multilingual Journal of Contemporary Research

El docente, el alumno y la educación con sonrisa
Karla Del Carpio

RESUMEN
En el presente manuscrito se reflexiona con respecto a la situación tensa de la sociedad actual señalando algunos de los problemas que la acechan y las consecuencias que tales problemáticas causan en los miembros de dicha sociedad; problemáticas que afectan a nivel local, regional, nacional y mundial, es decir, nos dañan a todos y en diversos ámbitos de la vida siendo el sector educativo uno de ellos. También se señalan algunos de los desafíos enfrentados en el sistema educativo y se subraya el rol del docente, su estilo de enseñanza y se sugiere el uso de nuevas estrategias para así incrementar la motivación de los alumnos para aprender y asistir a la escuela. Se enfatiza el uso del bueno humor en el proceso de enseñanza y aprendizaje ya que dicha herramienta puede incrementar las posibilidades de un aprendizaje significativo y también hacer que el aula y la escuela, en general, se conviertan en espacios de risa y gozo mientras el alumno aprende en un ambiente de armonía y comunidad. Se enlistan, pues, las diversas aportaciones que tiene el humor en la práctica docente con el fin de que con el tiempo y la constancia dicho recurso se convierta en la nueva “tradición de la educación con sonrisa” la cual va más allá de la visión seria y rigurosa que históricamente ha caracterizado al docente, al sistema educativo y a la escuela.

Full Text: PDF     DOI: 10.15640/imjcr.v9n2a4