25 Pautas para mejorar la situación del español subordinado en EEUU y Texas
Resumen
En el presente trabajo se incluyen 25 sugerencias para mejorar el estatus subordinado del español en Estados Unidos y en Texas basadas en el censo y otras investigaciones. Primero se presentan datos sobre los hispanos y el español en Estados Unidos según Hernández-Nieto y Gutiérrez (2017) y otros autores. Los temas inclui-dos son: la población latina, el uso del español, su nivel educativo y económico, su situación política, la ense-ñanza del español entre otros temas. Segundo, se presenta información sobre los hispanos y el español en Texas siguiendo al modelo de Hernández-Nieto y Gutiérrez (2017). Tercero, se presentan veinticinco pautas para mejorar la situación del español subordinado en Texas y en EEUU basadas en investigaciones previas. Cinco recomendaciones incluyen: mejorar y ampliar los eventos en español académicos, mejorar y ampliar el desarrollo profesional del profesorado de español en todos los niveles, mejorar y ampliar el currículo de las clases de español en todos los niveles, mejorar y ampliar el acceso y la calidad de la educación de los estudian-tes hispanos en los colegios y las universidades y mejorar y ampliar el acceso del alfabetismo y recursos para los padres y familias hispanas entre otras recomendaciones
Full Text: PDF DOI: 10.15640/imjcr.v6n2a3
Resumen
En el presente trabajo se incluyen 25 sugerencias para mejorar el estatus subordinado del español en Estados Unidos y en Texas basadas en el censo y otras investigaciones. Primero se presentan datos sobre los hispanos y el español en Estados Unidos según Hernández-Nieto y Gutiérrez (2017) y otros autores. Los temas inclui-dos son: la población latina, el uso del español, su nivel educativo y económico, su situación política, la ense-ñanza del español entre otros temas. Segundo, se presenta información sobre los hispanos y el español en Texas siguiendo al modelo de Hernández-Nieto y Gutiérrez (2017). Tercero, se presentan veinticinco pautas para mejorar la situación del español subordinado en Texas y en EEUU basadas en investigaciones previas. Cinco recomendaciones incluyen: mejorar y ampliar los eventos en español académicos, mejorar y ampliar el desarrollo profesional del profesorado de español en todos los niveles, mejorar y ampliar el currículo de las clases de español en todos los niveles, mejorar y ampliar el acceso y la calidad de la educación de los estudian-tes hispanos en los colegios y las universidades y mejorar y ampliar el acceso del alfabetismo y recursos para los padres y familias hispanas entre otras recomendaciones
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