International Multilingual Journal of Contemporary Research

Algunas Consideraciones Sobre las Relaciones Disciplinares en las Ciencias Matemáticas para Carreras de Ingenieríasen el Ecuador
M.Sc. Felipe Rumbaut León, Mg. Vicente Félix Veliz Briones, Mg. Francis Benjamín Gorozabel Chata

Resumen
El objetivo de este trabajo es mostrar algunas reflexiones sobre las relaciones disciplinares en las Ciencias Matemáticas para carreras de ingenierías, con sus acepciones científicas y académicas. Se exhiben consideraciones relacionadas con la disciplinariedad, multidisciplinar edad, interdisciplinariedad, transdiciplinariedad y la teoría de la complejidad, tomando las experiencias internacionales en el contexto de la educación superior. El estudio es de tipo descriptivo. Para la ubicación de los referentes teóricos se consideró el método del análisis documental y en la exposición de las ideas se utilizó el método históricológico. Como conclusiones se destaca la importancia de la interdisciplinariedad para el análisis de los fenómenos de las ciencias, desde puntos de vistas más amplio lo cual permite entenderlos y contextualizarlos mejor y poder aplicarlos a campos más amplios del conocimiento, pues el desarrollo de un sentido crítico y pensamiento lógico que infiere el aprendizaje de las Ciencias Matemáticas es una base sustentadora de las demás asignaturas del currículo de las carreras de ingeniería.

Full Text: PDF     DOI: 10.15640/imjcr.v3n1a7